Magazine maken


Wat is het nieuws van de dag? En wat zijn belangrijke gebeurtenissen van de afgelopen week? Tijdens dit alternatieve lesprogramma neemt een invalleerkracht de leerlingen mee op reis in de mediawereld. In een zelfgemaakt tijdschrift kunnen leerlingen laten zien wat ze belangrijk vinden. Interviewvragen bedenken, interviews afnemen, foto’s maken en deze bewerken: het hoort er allemaal bij!

Wat vinden de leerlingen welk nieuws wereldkundig moet worden gemaakt? Wat beweegt de leerlingen? Wat speelt op school of in de klas? Deze vragen gaan de leerlingen beantwoorden aan de hand van een discussie in de klas. Vervolgens mogen de leerlingen een selectie maken welk nieuws in het magazine komt. Ze gaan zelf aan de slag met nieuwsonderwerpen. Stap voor stap werken de leerlingen hun verhaal uit voor het magazine. Zo wordt er een invalshoek bepaald, worden mensen gezocht om te interviewen, de vragen opgesteld en echte interviews afgenomen. Daarnaast worden er foto’s gemaakt door de leerlingen. Deze worden bewerkt in een fotoshop programma. De invalleerkracht helpt hierbij. Het tijdschrift wordt gemaakt via een programma op iPads. Deze worden meegenomen door Grote Broer. Aan het einde van de dag wordt het magazine gepresenteerd en mogen de nieuwe redacteurs het zelfgemaakte magazine lezen! De lesmiddag wordt afgesloten met een korte evaluatie over het maken van nieuws en een reflectie op het magazine. Deze les vervanging is geschikt voor de bovenbouw.

 

Meer informatie aanvragen

  • Direct contact

  • Waarom Grote Broer

    •    We werken op locatie in heel NL
    •   Voor één groep of hele school
    •   18 jaar ervaring in het PO
    •   Vernieuwend aanbod
    •   Kennismaken? Wij komen bij je langs!

    Meer informatie »

  • Klantbeoordelingen

    Grote Broer verzorgt workshops, dagprojecten en lessenseries. Onze workshops worden gemiddeld beoordeeld met een 8,5.